Programa EFL para colégios

A melhor forma de potencializar o inglês na sua escola

Plataforma com microaulas, videoaulas, dashboard por aluno e relatórios pedagógicos. Seu colégio moderniza o ensino de inglês: sem virar escola bilíngue, sem aumentar carga horária, sem trocar o professor.

Representação ilustrativa do painel do professor. Interface real na demonstração.

painel do professor · Turma 7º Ano A
Turma 7º Ano A 3 alunos estudando agora · meta da semana 87%
47%
Progresso médio
▲ 7% no mês
11
Qualidade estudo
▲ +2
04:14
Tempo/semana
▲ 1h12
87%
Meta semanal
▲ 12%
AlunoProgressoQualidadeÚltima atividade
Ana Beatriz
Excelentehoje
Lucas Ferreira
Bomontem
Maria Clara
Atençãohá 3 dias
Pedro Lima
Bomhoje
Recomendação pedagógica: Possessive Adjectives: 3 ocorrências na turma. Aula de reforço sugerida no módulo A1 · Unidade 4.

Evolução sem visibilidade não é resultado.
É esperança.

Escola não pode provar o que não consegue enxergar. Carga horária alta, sozinha, não gera fluência. O aluno que evolui, geralmente evolui com reforço de fora. E a escola fica sem saber quanto do resultado foi dela. O relatório mensal dá à coordenação a visibilidade que hoje só existe na esperança.

75º
no ranking mundial

O Brasil ocupa a 75ª posição entre 123 países no índice global de proficiência (EF EPI 2025), com nota abaixo da média mundial. O Pará está abaixo até da média nacional.

Fonte: EF English Proficiency Index 2025

5,1%
da população fala inglês

Apenas 5,1% dos brasileiros com 16 anos ou mais afirmam ter algum conhecimento de inglês. E 87% das pessoas que falam inglês pagaram curso particular depois de terminar a escola.

Fonte: British Council / Data Popular

45,3%
dos professores têm formação

Menos da metade dos professores de inglês da rede pública tem formação superior na área. Salas cheias, pouca formação continuada. O professor sozinho não dá conta.

Fonte: British Council (censo Inep)

EFL moderno: o professor ganha um aliado, não um concorrente

O programa integra plataforma, videoaulas e relatórios à disciplina de inglês já existente. A tecnologia faz o trabalho repetitivo. O professor faz o trabalho de ensinar.

Microaulas e prática guiada

Trilha completa do Pre-A1 ao C2, com videoaulas de gramática embutidas e exercícios com correção imediata de escrita e pronúncia.

Dashboard por aluno

O coordenador e o professor veem quem estuda, quem erra, quem progride, em tempo real, aluno a aluno, turma a turma.

Relatório pedagógico mensal

Análise individual com diagnóstico real dos erros e plano de estudo. A coordenação recebe a evidência do que está funcionando.

Nivelamento e progressão CEFR e BNCC

Cada aluno começa no nível certo (placement) e avança com checkpoints de domínio. Progressão alinhada ao CEFR e à BNCC, nas quatro habilidades: ouvir, falar, ler e escrever.

Do diagnóstico ao resultado, em 4 passos

01

Diagnóstico

Teste de nivelamento (placement) de cada aluno. A escola enxerga o ponto de partida real da turma, sem achismo.

02

Prática diária

Microaulas, videoaulas e exercícios gamificados na plataforma. O aluno estuda de 15 a 20 min por dia, no celular ou computador.

03

Acompanhamento

Dashboard da turma para o professor e relatório mensal por aluno para a coordenação. Ninguém fica invisível.

04

Decisão por evidência

A coordenação vê o que funciona, o professor recebe sugestão de reforço, os pais veem a evolução do filho.

O que o coordenador e o professor passam a enxergar

Capturas reais da plataforma que acompanha o programa, do ponto de partida de cada aluno ao progresso da turma inteira.

Professor define o ponto de partida de cada aluno na plataforma Flexge

Cada aluno começa no nível certo

O professor define o ponto de partida (placement test ou escolha manual) e a trilha se ajusta ao aluno.

Trilha de aprendizagem gamificada conforme o CEFR na plataforma Flexge

Trilha gamificada conforme o CEFR

Microaulas, módulos temáticos e progressão clara do Pre-A1 ao C2. O aluno sabe onde está e para onde vai.

Dashboard do professor com nível médio, horas estudadas e progresso na plataforma Flexge

Acompanhe o progresso em números

Nível médio, horas estudadas, progresso e conquistas. O professor e a coordenação veem a evolução de verdade.

Capturas da plataforma Flexge · interface ilustrativa; demonstração ao vivo sob solicitação.

Um relatório que os pais entendem.
Uma análise que a coordenação usa.

Todo mês, cada aluno recebe uma análise individual com o que escreveu, o que errou, por que errou e como praticar. É a diferença entre "temos inglês na grade" e "provamos que o aluno está evoluindo".

Maria, aqui está sua análise de Março
English Prime · Dados dos últimos 30 dias
+7%
Progresso
2h18
Estudo/semana
78
Qualidade
O que você escreveu × o correto
Você escreveuO corretoDiagnóstico
us nameher namePronome objeto × possessivo
sit next to hesit next to youPronome sujeito × objeto
Como praticar: antes de responder, pergunte-se: sujeito, objeto ou posse? Exercícios sugeridos da Unidade 4.

A escola escolhe como quer começar

Opção A

Com os professores da escola

  • Os professores de inglês do colégio continuam em sala
  • Formação e certificação do corpo docente pela Fluency Wave
  • Plataforma, videoaulas, dashboard e relatórios inclusos
  • Menor investimento por aluno, ideal para começar
Opção B

Com professores da Fluency Wave

  • Professores treinados no método atuam na escola
  • Implementação completa e coordenação pedagógica
  • Mesma plataforma, mesmo relatório, mesmo padrão de qualidade
  • Para quem prefere terceirizar a entrega desde o início

Feito para o colégio que ensina inglês como disciplina regular

Colégios de Fundamental I, II e Médio

Do 3º/4º ano (a partir de 8 anos, com a trilha Kids) ao Ensino Médio, onde o inglês é disciplina obrigatória (BNCC) e o resultado é a cobrança que mais cresce.

Escolas que querem o meio-termo do mercado bilíngue

O bilíngue custa R$ 2.000+/mês nas mensalidades. Este programa entrega inglês mensurável por uma fração desse valor, o que a maioria das famílias consegue pagar.

Escolas com coordenação que quer provar resultado

Dashboard, relatório mensal e progressão CEFR: a coordenação passa a falar com os pais com dados, não com promessas.

Tecnologia sozinha não funciona.
Tecnologia + professor, funciona.

Prática individualizada gera ganho real

Em estudo controlado (RCT), alunos do 6º ao 8º ano que usaram software de prática individualizada tiveram ganhos maiores do que os que tiveram apenas a aula tradicional.

Fonte: Harper et al., AERA Open (2021)

Feedback imediato é o que mais ensina

Meta-análise de 64 estudos mostra que correção imediata com explicação tem efeito significativo no aprendizado em ambientes digitais.

Fonte: Review of Educational Research (2015)

App abandonado não ensina ninguém

91% dos usuários de aplicativos de idioma abandonam antes de 4 meses quando usam sozinhos. Por isso o programa é integrado à escola: professor acompanha, coordenação recebe relatório, o aluno não está sozinho.

Fonte: estudo CUNY (2019)

Um programa que também é uma boa conta para a escola

O colégio define a taxa aos pais, dentro da mensalidade. A plataforma, a formação e o relatório ficam por nossa conta. A escola escolhe o modelo:

Parceria formal entre o colégio e a Fluency Wave

Parceria formal, contrato claro, pagamento previsível.

Diferencial
de matrícula para a escola

Inglês com resultado mensurável por uma fração do custo bilíngue. O colégio ganha um argumento de venda que a concorrência não tem, sem inflar a mensalidade.

A escola decide
o modelo de cobrança

Taxa aos pais na mensalidade (item identificado) ou absorvida como diferencial competitivo. Sem custo de contratação: os professores são os mesmos.

Retenção
pais que veem resultado

Pais que recebem o relatório mensal do filho não trocam de colégio. O programa protege a matrícula existente.

O modelo de cobrança (item na mensalidade ou diferencial competitivo) é decidido pela escola. Valores e condições apresentados em reunião.

Do professor ao pai, todo mundo enxerga o resultado

Professora conduzindo a aula com o apoio da plataforma
Professores formados e certificados pela Fluency Wave
Família acompanhando a evolução do aluno
Os pais acompanham a evolução todo mês
Aula com tecnologia imersiva na grade atual
Tecnologia imersiva, na grade atual

O que coordenadores costumam perguntar

Não. O programa dá ao professor uma plataforma pronta, correção automática e visão de dados que ele não tem hoje. A aula continua com o professor, que recebe formação e certificação pelo método.

Não. O programa é desenhado para o colégio que ensina inglês como disciplina regular. Não aumenta carga horária, não exige mudança de currículo e não exige quadro docente bilíngue.

O investimento é apresentado em reunião, porque depende do perfil e do porte do colégio. Há dois modelos de cobrança: o valor pode entrar como item identificado na mensalidade, os pais sabem exatamente o que estão pagando, ou a escola pode absorver como diferencial competitivo. A escola escolhe o modelo.

Dashboard em tempo real (progresso, tempo de estudo, qualidade, tópicos com dificuldade) + relatório pedagógico mensal por aluno, com diagnóstico real dos erros e plano de estudo.

A plataforma segue a LGPD. Os dados são usados para fins pedagógicos, pertencem à escola e não são compartilhados com terceiros além da operação do serviço.

O programa é desenhado para colégios com, no mínimo, 300 alunos. Em novembro e dezembro já iniciamos a capacitação das escolas parceiras, para o programa rodar completo desde o primeiro dia do ano letivo de 2027.

Vamos conversar sobre o inglês
do seu colégio em 2027?

Solicite uma demonstração da plataforma e um diagnóstico do ponto de partida da sua escola. Sem compromisso. A decisão é da coordenação, com dados na mão.

Solicitar demonstração

Fluency Wave · fluencywave.com.br · Programa para Escolas